Ребенок пыхтит над домашними заданиями. Даже не могу толком сказать, по какому предмету, но смысл такой, что нужно математический пример, типа “6-3=” описать словами и решить. Например, шесть яблок висело на яблоне, три упало, осталось три.
Заглядываю в тетрадку. Округляю до квадратных глаза.
“Es waren 10 Panzer, 4 davon sind explodiert” (было 10 танков, из них взорвалось 4). После глубокого шока, заикаясь, кратко пересказываю содержимое Второй Мировой войны и объясняю, почему в немецкой школе лучше не писать про танки. Прихожу через три минуты.
“Es waren 10 Schulen. 4 davon wurden abgerissen.” (было 10 школ, 4 из них развалили).
Кажется, как мама я не состоялась…
UPD: следующим вариантом были четыре школы, которые закрыли wegen Schweinegrippe.
Tags: kinder
я немножко не в тему . Как ты вообще оцениваешь школьную нагрузку в вашем классе ? много ли домашних заданий ?
Когда то я слышала про какую то лафу в немецких школах, что, типа , делать там нечего, все легкота . А у нас в первом классе домашних заданий весьма немало , 3 или 4 задания ежедневно: математика лист, писать прописными буквами тетрадный лист , читать каждый день по мин 20 или 30 , сочинения периодически пишут из 5 или 6 предложений . Короче , моя дочь часа полтора пыхтит над домашкой .
Это только у нас так ли это у всех? Расскажи плиз как у твоего сынишки.
у нас несколько особая ситуация.
у меня ребенок успевает решить половину дом. заданий в школе – во-первых, чтобы потом не делать дома, а во-вторых, чтобы мама не заставила переделывать некрасивые буквы и цифры. :) Поэтому приносит домой он не все д.з. Но я в свое время была удивлена, что в отличие от мнений наших мам о “сидят ничего не делают” заданий много и они не такие уж легкие..
по моему тоже , не такие уж легкие .
А контрольные так вообще: был дан текст чуть больше полстраницы , и потом по нему вопросы , причем некоторые вопросы логического свойства . Мне кажется , на родине в первом классе такого нет .
я немножко не в тему . Как ты вообще оцениваешь школьную нагрузку в вашем классе ? много ли домашних заданий ?
Когда то я слышала про какую то лафу в немецких школах, что, типа , делать там нечего, все легкота . А у нас в первом классе домашних заданий весьма немало , 3 или 4 задания ежедневно: математика лист, писать прописными буквами тетрадный лист , читать каждый день по мин 20 или 30 , сочинения периодически пишут из 5 или 6 предложений . Короче , моя дочь часа полтора пыхтит над домашкой .
Это только у нас так ли это у всех? Расскажи плиз как у твоего сынишки.
я немножко не в тему . Как ты вообще оцениваешь школьную нагрузку в вашем классе ? много ли домашних заданий ?
Когда то я слышала про какую то лафу в немецких школах, что, типа , делать там нечего, все легкота . А у нас в первом классе домашних заданий весьма немало , 3 или 4 задания ежедневно: математика лист, писать прописными буквами тетрадный лист , читать каждый день по мин 20 или 30 , сочинения периодически пишут из 5 или 6 предложений . Короче , моя дочь часа полтора пыхтит над домашкой .
Это только у нас так ли это у всех? Расскажи плиз как у твоего сынишки.
у нас несколько особая ситуация.
у меня ребенок успевает решить половину дом. заданий в школе – во-первых, чтобы потом не делать дома, а во-вторых, чтобы мама не заставила переделывать некрасивые буквы и цифры. :) Поэтому приносит домой он не все д.з. Но я в свое время была удивлена, что в отличие от мнений наших мам о “сидят ничего не делают” заданий много и они не такие уж легкие..
по моему тоже , не такие уж легкие .
А контрольные так вообще: был дан текст чуть больше полстраницы , и потом по нему вопросы , причем некоторые вопросы логического свойства . Мне кажется , на родине в первом классе такого нет .
я немножко не в тему . Как ты вообще оцениваешь школьную нагрузку в вашем классе ? много ли домашних заданий ?
Когда то я слышала про какую то лафу в немецких школах, что, типа , делать там нечего, все легкота . А у нас в первом классе домашних заданий весьма немало , 3 или 4 задания ежедневно: математика лист, писать прописными буквами тетрадный лист , читать каждый день по мин 20 или 30 , сочинения периодически пишут из 5 или 6 предложений . Короче , моя дочь часа полтора пыхтит над домашкой .
Это только у нас так ли это у всех? Расскажи плиз как у твоего сынишки.
не пятерка , а кол! это лучшая отметка :)
не пятерка , а кол! это лучшая отметка :)
у нас несколько особая ситуация.
у меня ребенок успевает решить половину дом. заданий в школе – во-первых, чтобы потом не делать дома, а во-вторых, чтобы мама не заставила переделывать некрасивые буквы и цифры. :) Поэтому приносит домой он не все д.з. Но я в свое время была удивлена, что в отличие от мнений наших мам о “сидят ничего не делают” заданий много и они не такие уж легкие..
у нас несколько особая ситуация.
у меня ребенок успевает решить половину дом. заданий в школе – во-первых, чтобы потом не делать дома, а во-вторых, чтобы мама не заставила переделывать некрасивые буквы и цифры. :) Поэтому приносит домой он не все д.з. Но я в свое время была удивлена, что в отличие от мнений наших мам о “сидят ничего не делают” заданий много и они не такие уж легкие..
по мне это все равно, что мальчишек в девиьчи платьица наряжать. Должен быть выход естественному желанию “повоевать”. Правда, у них тут футбол для сублимации есть, но это для взрослых. А вот когда дети играют, то на какие стороны они делятся, интересно? На абстрактных “хороших” и “плохих” или что-то поопределеннее?
по мне это все равно, что мальчишек в девиьчи платьица наряжать. Должен быть выход естественному желанию “повоевать”. Правда, у них тут футбол для сублимации есть, но это для взрослых. А вот когда дети играют, то на какие стороны они делятся, интересно? На абстрактных “хороших” и “плохих” или что-то поопределеннее?
не знаю, к сожалению.
они, когда играют, тщательно от взрослых скрывают всю информацию :)
не знаю, к сожалению.
они, когда играют, тщательно от взрослых скрывают всю информацию :)
по моему тоже , не такие уж легкие .
А контрольные так вообще: был дан текст чуть больше полстраницы , и потом по нему вопросы , причем некоторые вопросы логического свойства . Мне кажется , на родине в первом классе такого нет .
по моему тоже , не такие уж легкие .
А контрольные так вообще: был дан текст чуть больше полстраницы , и потом по нему вопросы , причем некоторые вопросы логического свойства . Мне кажется , на родине в первом классе такого нет .
с детства учатся шифроваться ) Полезное умение
с детства учатся шифроваться ) Полезное умение
а чего ты такого страшного нашла в задаче о танках? немецкие танки вполне успешно воюют, скажем, в Афганистане. при чем здесь вторая мировая? :)
ну и вообще говоря, он не оговаривал, чьи танки. так что зря ты на ребёнка наехала, по-моему :)
понимаешь, у местных мам и учителей однозначно проблемы с танками и оружием.
Мама мальчика, с которым сын сидит за одной партой, однажды позвонила и тревожным голосом сообщила, что ей нужно поговорить о поведении нашего сына. На повестке дня был и вопрос “а у вас там вообще все нормально, а то наш сын рассказывает, что ваш в танки и солдатов играет!”
ну тебе виднее, конечно. но во что ж еще мальчишке играть, в барби, что ли :)
ну именно! в том-то и проблема. И главное, что, несмотря на недовольство мам, как раз их дети, когда приходят к нам в гости, сразу начинают играть в подобные игры – видимо, пока мама не видит…
а чего ты такого страшного нашла в задаче о танках? немецкие танки вполне успешно воюют, скажем, в Афганистане. при чем здесь вторая мировая? :)
ну и вообще говоря, он не оговаривал, чьи танки. так что зря ты на ребёнка наехала, по-моему :)
понимаешь, у местных мам и учителей однозначно проблемы с танками и оружием.
Мама мальчика, с которым сын сидит за одной партой, однажды позвонила и тревожным голосом сообщила, что ей нужно поговорить о поведении нашего сына. На повестке дня был и вопрос “а у вас там вообще все нормально, а то наш сын рассказывает, что ваш в танки и солдатов играет!”
ну тебе виднее, конечно. но во что ж еще мальчишке играть, в барби, что ли :)
ну именно! в том-то и проблема. И главное, что, несмотря на недовольство мам, как раз их дети, когда приходят к нам в гости, сразу начинают играть в подобные игры – видимо, пока мама не видит…
а чего ты такого страшного нашла в задаче о танках? немецкие танки вполне успешно воюют, скажем, в Афганистане. при чем здесь вторая мировая? :)
ну и вообще говоря, он не оговаривал, чьи танки. так что зря ты на ребёнка наехала, по-моему :)
а чего ты такого страшного нашла в задаче о танках? немецкие танки вполне успешно воюют, скажем, в Афганистане. при чем здесь вторая мировая? :)
ну и вообще говоря, он не оговаривал, чьи танки. так что зря ты на ребёнка наехала, по-моему :)
понимаешь, у местных мам и учителей однозначно проблемы с танками и оружием.
Мама мальчика, с которым сын сидит за одной партой, однажды позвонила и тревожным голосом сообщила, что ей нужно поговорить о поведении нашего сына. На повестке дня был и вопрос “а у вас там вообще все нормально, а то наш сын рассказывает, что ваш в танки и солдатов играет!”
ну тебе виднее, конечно. но во что ж еще мальчишке играть, в барби, что ли :)
ну именно! в том-то и проблема. И главное, что, несмотря на недовольство мам, как раз их дети, когда приходят к нам в гости, сразу начинают играть в подобные игры – видимо, пока мама не видит…
а чего ты такого страшного нашла в задаче о танках? немецкие танки вполне успешно воюют, скажем, в Афганистане. при чем здесь вторая мировая? :)
ну и вообще говоря, он не оговаривал, чьи танки. так что зря ты на ребёнка наехала, по-моему :)
понимаешь, у местных мам и учителей однозначно проблемы с танками и оружием.
Мама мальчика, с которым сын сидит за одной партой, однажды позвонила и тревожным голосом сообщила, что ей нужно поговорить о поведении нашего сына. На повестке дня был и вопрос “а у вас там вообще все нормально, а то наш сын рассказывает, что ваш в танки и солдатов играет!”
понимаешь, у местных мам и учителей однозначно проблемы с танками и оружием.
Мама мальчика, с которым сын сидит за одной партой, однажды позвонила и тревожным голосом сообщила, что ей нужно поговорить о поведении нашего сына. На повестке дня был и вопрос “а у вас там вообще все нормально, а то наш сын рассказывает, что ваш в танки и солдатов играет!”
ну тебе виднее, конечно. но во что ж еще мальчишке играть, в барби, что ли :)
ну тебе виднее, конечно. но во что ж еще мальчишке играть, в барби, что ли :)
ну именно! в том-то и проблема. И главное, что, несмотря на недовольство мам, как раз их дети, когда приходят к нам в гости, сразу начинают играть в подобные игры – видимо, пока мама не видит…
ну именно! в том-то и проблема. И главное, что, несмотря на недовольство мам, как раз их дети, когда приходят к нам в гости, сразу начинают играть в подобные игры – видимо, пока мама не видит…
:)))) Какая прелесть! :))))
:)))) Какая прелесть! :))))
:)))) Какая прелесть! :))))
:)))) Какая прелесть! :))))
:)))) Какая прелесть! :))))